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Edito |
Partenariat, innovation, excellence :
les mots clefs d'une dynamique territoriale gagnante |
L’Ecole des Mines d’Albi-Carmaux a vocation à former des ingénieurs capables d’évoluer en même temps que leur environnement professionnel, prêts à s’adapter, à partir d’une base de connaissances solide, pour relever de nouveaux défis technologiques ou industriels.
Cela signifie que l’Ecole elle-même doit être en mouvement permanent, en recherche d’innovation, en phase avec le monde qui l’entoure.
Cette évolution se traduit d’une façon particulièrement forte avec l’ouverture, pour la première année, d’une formation d’ingénieur par apprentissage.
Profondément novatrice, cette filière, qui est un challenge pour l’équipe pédagogique, implique d’initier un autre mode de travail et de collaboration avec l’entreprise, qui devient elle aussi acteur de formation. Cela nous amène également à nous ouvrir à d’autres jeunes, qui ne s’orientaient pas initialement vers des études longues, mais montrent la même détermination, la même envie, et in fine la même capacité à assumer les missions de l’ingénieur.
Une autre innovation réside dans le projet de mise en place de la plateforme galénique, qui s’inscrit dans un partenariat triangulaire associant autour d’un même projet l’Ecole, les collectivités territoriales et l’industrie pharmaceutique. Fruit des efforts réalisés autour de la formation ingénieur-pharmacien et de l’expertise de nos laboratoires de recherche, inscrite dans le contrat de projets Etat/Région, devant être agréée au pôle de compétitivité Cancer-Bio-Santé, cette réalisation renforce l’Ecole dans son rôle de centre de ressources et de compétences, au service des entreprises et de tous les acteurs socio-économiques de son territoire.
Aujourd’hui avec le bassin de Castres-Mazamet, demain avec la Technopole d’Albi, ces coopérations sont appelées à faire émerger des pôles d’innovation ancrés dans un environnement local mais capables de rayonner au plan international.
La condition de la réussite, c’est l’excellence. Et l’excellence n’est pas un acquis, c’est une dynamique. |
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Bruno Verlon,
Directeur de l'Ecole des Mines
d'Albi-Carmaux
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